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在全面贯彻落实山西省耕种大会精神,加速修复耕种强市,推动耕种优质平衡发展的配景下,在汾阳市市委市政府的放纵复古下,汾阳市耕种体育局、汾阳市教学琢磨中心,精确聚焦“耕种创新与学校政策管束”中枢重心,以独具慧眼之姿开启“汾阳市义务耕种阶段校长赴江苏南通名校访学锻真金不怕火之旅。
12月1日晚8点举行了开班典礼,参加开班典礼的携带有:汾阳市东说念主民政府党构成员、副市长王宝启、汾阳市耕种体育局党组布告、局长武素文、南通市耕种科学琢磨院原布告、院长陈杰、校长智库耕种琢磨院院长谢文辉、中共汾阳市教工委委员李利兵、汾阳市73名中小学名校长培训对象。
武素文局长主理了开班典礼。在开班典礼上,武局长指出:采选来南通访学是要复兴汾阳耕种的现实需求,是要起劲达成“名校就在家门口,名师就在我身边”的好意思好愿景。武局长饱读舞整个学员放心学习,潜心钻研,静心念念考,将南通教训转动为实践与能源,带动汾阳耕种的优化升迁。
陈杰院长致宽待辞。
王宝启副市长发表要紧讲话,但愿列位学员秉持任重道远的拼劲、前仆后继的冲劲、金石可镂的韧劲和刻苦钻研的钻劲,吝惜这次贫瘠的学习机会,不停升迁自我,为汾阳耕种矫正发展孝敬智谋与力量。
谢文辉院长详确解读课程决议。
李利兵委员对研修圭表进行了要乞降强调。
12 月2日上昼,整个学员走进江苏省南通师范学校第一附属小学初始访学,通过专题讲座、参不雅校园、深入课堂、不雅摩社团举止,全地点体验南通耕种的果然与好意思好。
晚上七点,举座学员再次聚合研讨通常。十一位学员别离就今天的学习效果进行了精彩分享。大众聚焦优质平衡创建、五育并举、课程修复、课堂教学、教师队伍修复、学校文化,辘集自己职责实践进行了充分通常,并提倡了下一步改进的念念路和具体的作念法。
12月3日,整个学员走进江苏省南通市如东县景安小学访学,学习课堂矫正教训 ,厚植发展力量。
景安小学校长刘冯先容了“立学课堂·景小范式”,学校容身农村履行,积极执行“限时教训,配合学习,踊跃展示”的“12字12条”课堂矫正模式。
上昼,不雅摩了景安小学多堂精彩的课堂教学展示,参与率高、互动性强、问题生成有质地的课堂模式,指向新课标,全面升迁了学生的中枢指示,给咱们留住深刻印象。这里的课堂处处飘溢着朝气、活力、修业的渴慕,学生不再一排一滑的整整都都“不僧不俗”,小组配合学习已成为课堂的常态,问题驱动、自主先学、课堂展示、质疑辨惑,充分展现了课堂的自主和高效,孩子们或围在一说念积极磋议,或在白板前通常展示,完好演绎了南通课改“限时教训、配合学习、踊跃展示”的具体内涵,逐渐变成了“立学课堂”的教学模式。
下昼,景安小学丛有莉安分、曹金梅安分、潘海燕安分为咱们带来了精彩的讲座,讲座涵盖了语、数、英三门学科的课堂教学矫肃穆过,以及学校课改管束教训等内容。
丛有莉安分带来讲座《自主构建 一说念“滋长”——小学语文基于自主构建的高质地学习的实践与琢磨》,她以其寥落的观点和丰富的实践教训,为咱们深入明白了小学语文教学中自主构建学习的要紧性与实践旅途,同期揭示了自主构建在语体裁习中的无尽可能,她的讲明深入浅出,既有表面的高度,又有实践的广度,让咱们获益匪浅。
曹金梅安分带来讲座《“自主命题”探索学生真学习的奥秘——小学数学踊跃质疑与“自主命题”的琢磨与实践》,她表面关系履行,用一个个灵活的案例为咱们讲明了“自主命题”的道路和法子,有着很强的实操性,值得咱们模仿。她的讲座内容不仅是对自主命题的深度明白,更是对耕种骨子的深刻瞻念察,为咱们揭示了培养学生中枢指示的新鲜旅途。
潘海燕安分带来讲座《学案:改课起步阶段的手杖——“教学评”一体化理念下小学英语学案缱绻琢磨》。她从学案,在不雅念中调遣;学案,让12字在课堂落地;学案,让12条在课堂生根;学案,在常态改课中着花;学案,在感性升迁中限制五个方面进行发扬,她的智谋分享让咱们深刻贯通到,精确缱绻学案与改进教学形式,是驱动耕种跨越、引发学生潜能的要道。
他山之石,不错攻玉。景安之行一齐采撷,一齐收货,整个学员袭取着景小课堂变革的浸礼,感受到景庸东说念主敢想敢作念的耕种精神,站在学生态度,站在学生角度,追寻耕种之路。在今后的职责中,咱们将不停更新耕种理念,扩大耕种视线,充分模仿景安小学“立学课堂”教改理念,辘集各校履行,积极主动稳步推动课堂矫正,探索出一条符合各校校情的课改之路,让耕种成为看得见的好意思好!
12月5日,陪同晨光的第一缕阳光洒满地面,汾阳市义务耕种阶段校长赴南通名校访学研修班一滑东说念主满怀厚谊地踏入了南通海门区东洲小学,开启了咱们学习之旅的第三天。
在这趟充溢着期待与憧憬的学习之旅中,每一天都仿佛推开了一扇通往新世界的大门,令咱们这些育东说念主职责者眼界翻开,心潮滂湃。
在东洲小学张永杰副校长的带领下,咱们参不雅了学校的文化修复,感受其寥落耕种理念和深厚文化底蕴;参不雅了社团举止室,见证孩子们兴味与才华的展现;实地锻真金不怕火了“莲心岛”课程基地,体会了学校对学生热诚健康的关怀。
集团主干教师、学生编舞金牌教训黄育玲,为六年龄学生尽心打造了一堂音乐与热诚相交融的跨学科主题学习课——《活力少年》之《卷,一经不卷?》。在这节寥落的举止课中,孩子们通过深情并茂的饰演,不仅体验到了“卷”时带来的郁闷与忧郁,更深刻说合了“卷”时要用心干涉学习,“不卷”时则需尽情享受玩乐的活命智谋,达成了心灵与艺术的共识。
接着,咱们有幸凝听了南通市主干教师、东洲小学副校长姜东英的精彩讲座——《引发烧诚潜能 助力心灵成长》。她辘集子践教训,讲明了升迁学生热诚盘问室管束的法子,确保孩子得到实时热诚指令。姜校长强调“莲心岛”家校协同的要紧性,通过详细配合变成耕种协力,关注孩子热诚健康。她分享的创新举措和收效案例,让咱们深刻意志到家校配合对孩子热诚健康发展的要紧作用。
南通市学科带头东说念主、东洲小学副校长潘樱为咱们作念了《听,五千年的中国风一东洲小学“中国风.母语好意思”微课程群构建与实施》的讲座,展示了将传统文化与当代耕种辘集的特色课程体系。并先容了“蒲公英缤纷社团”,该社团引发了学生积极展示自我的关心,并传承了中华评书文化,引发了对学生母语文化的爱好。
海门区学科带头东说念主、东洲小学耕种管束集团副总校长、东洲小学副校长顾寅娟作念了一场题为《聚力优质平衡创建,助力学校内涵发展》的专题讲座。讲座中,顾校长深入明白了现时耕种矫正的新场所,强调了优质平衡耕种的要紧性,并辘集东洲小学的履行案例,详确发扬了学校如何通过创新管束模式、优化资源树立、强化师资队伍修复等多措并举,推动学校内涵式发展,起劲达成耕种的公道与超卓。
南通市主干教师、东洲小学耕种管束集团办公室主任朱汉强,在《数学阅读课程的构建与实施》讲座中,深入发扬了数学大阅读的要紧性。他凭证不同庚龄学生的特质,尽快慰排了针对性的阅读内容,并主编了数学阅读校本课程,旨在引导学生浅近阅读,高深交融数学与其他学科学问,从而全面升迁学生的概述指示。
江苏省“苏教名家”培养对象、东洲小学耕种管束集团总校长、东洲小学校长、特级教师仇丽君校长,作念了一场题为《系统计较 顶层缱绻:推动学校高质地发展》的精彩讲座。讲座中,她详确发扬了学校文化架构的核热诚念与实践旅途;分享了“超卓”课程实施的策略与成效;探讨了“梦想”课堂落实的具体举措与反念念;先容了优秀师资培塑的体系与教训,以及构建高效处置体系的念念路与效果。这些内容的深入通常,为大众提供了贵重的启示和模仿。
汾阳市耕种体育局党组布告、局长武素文倾听了东洲小学校长仇丽君的精彩讲座,并主动与仇校长及随行列位汾阳市校前途行了濒临面的深入通常。他们围绕“如何更灵验地升迁耕种优质平衡发展”这一主题,进行了深入探讨琢磨,旨在共同推动汾阳市耕种办事迈向更高水平的发展阶段。
这一天,是一场视觉与听觉交汇的盛宴,更是心灵与智谋深度交融的机会。凭借亲眼目睹、亲耳凝听,咱们潜入晓悟到了南通耕种在课程矫正、师资队伍修复、校园文化修复等诸多方面的前沿理念与超卓效果。这次阅历不仅是一次跟岗学习的实践,更多的是让咱们的耕种有更多模仿学习的东西,使咱们对耕种的昔时满怀更多的憧憬,为汾阳耕种的发展指明了标的。
宿舍 自慰南通素有“耕种之乡”好意思誉,其基础耕种质地一直保持着高位发展的态势。连年来,南通更所以出色的耕种成绩和优质的耕种资源盛名宇宙。为推动义务耕种优质平衡发展,在汾阳市市委市政府的放纵复古下,汾阳市耕种体育局、汾阳市教学琢磨中心,精确聚焦“耕种创新与学校政策管束”中枢重心,问说念南通,向南通学习教训,裁长补短,升迁质地。
汾阳市耕种体育局党组布告、局长武素文同道亲临现场与学员们共同凝听巨匠讲座
12月5日上昼南通大学教师耕种学院党委布告、院长,教师耕种管束处处长,亚洲大学看望学者姜永杰教训带来讲座《中小学积极心健康耕种的理念与举止》,姜教训从积极热诚学的意见、耕种理念脱手,先容了青少年积极热诚品性的培育道路。
古东说念主云:教子必先教心。热诚健康耕种成为学校耕种的要紧一部分。姜院长用普通幽默的谈话,将学校耕种管束的理念高潮到热诚耕种标的,引导咱们更新理念,学会念念考。相称是10分孩子的案例,给咱们印象深刻。它告诉咱们耕种职责者要多一份耐烦,少一份错愕,多一份陈赞,少一些品评。
南通市海门区中小学教师研修中心副主任,耕种硕士,正高等教师,通州市学科带头东说念主,南通市优秀耕种职责者,江苏省耕种科研先进个东说念主,江苏省教师培训职责先进个东说念目标永林进行了主题为《深化矫正促公道 精确施策抓平衡》的讲座。
义务耕种优质平衡发展事关民生与国计,意旨漏洞。要正确说合、精确垄断优质发展与平衡发展的实质内涵,刺眼学生中枢指示尤其是创新才调的培养,刺眼各别性公道的达成,系统推动、高位推动义务耕种优质平衡发展,把义务耕种的优质超卓发展与平衡公道发展着实有机辘集起来。
下昼举座学员以组进行小组磋议,这是展示更是学习,凝听了不同学员的凝练分享,是一场念念维的享受,个个有亮点,科科有特色,组组有创新。这么高效的通常有头脑风暴般的学问爆炸和念念维膨大,是一场念念维的碰触。
心之所向,素履以往,南行追梦,北归圆梦。学习从未留步,爱好从未住手。面向昔时,咱们将在市耕种局的正确携带下,用果然举止来复兴耕种高质地发展的条件,以精确培训的形式引发成长活力,升迁管千里着沉着慧。深度探索,矫正创新,全面升迁育东说念主质地,在创建优质平衡、办好东说念主民酣畅耕种的新征途中孝敬力量。
在推动义务耕种优质平衡发展的说念路上,南通市耕种科学琢磨院布告陈杰教训,以其深厚的耕种表面功底和丰富的实践教训,引颈南通耕种走出了独具特色的发展之路。连年来,南通市以升迁耕种教学质地为中枢,不停深化耕种矫正,积极探索符合地方履行的耕种发展模式,得回了显赫成效。
“莫得法例,不行方圆。”陈杰教训屡次强调政策引导的要紧性。南通市积极反应国度敕令,出台了一系列促进义务耕种优质平衡发展的政策措施。从完善耕种资源树立机制,到优化教师队伍修复,再到强化耕种教学质地管束,每一项政策都旨在为学生提供愈加公道而优质的耕种环境。这些政策的实施,不仅为南通耕种的发展奠定了坚实的基础,也为其他地区提供了贵重的模仿教训。
为期一周的高强度学习,让咱们分享了念念想盛宴,袭取了精神浸礼,碰撞出了智谋的火花。
这是充实的一周:连二赶三 收货满满
高层解读平衡政策 站位高
区域通常实践教训 指导实
这是成长的一周:头脑风暴 拔节成长
巨匠破解隆起难点 启发大
学员分享通常心得 收货多
这是感动的一周:躬身学习 谦卑共进
列位校长连忙调遣身份干涉学习,勤念念善悟、手不释卷,更让东说念主感动的是汾阳耕种方丈东说念主武局长的夙夜陪伴。她夜以继日,和大众一说念探讨办好“家门口”学校新举措。
在新时间修复耕种强市配景下,如何办好东说念主民酣畅的义务耕种,促进义务耕种优质平衡发展,修复高质地学校耕种体系,是亟待破解的漏洞课题。校服汾阳耕种东说念主定会在武局长的带领下乘风破浪,勇毅前行,拓荒优质平衡发展新赛说念
“耕种是一项系统工程,需要社会各界的共同起劲。”在当代化耕种高地新耕种之乡,汾阳耕种东说念主躬身不怠,不进则退,聚焦“扩优提质”,对准“高步伐”,跑出“加速率”,秉持初心,以生为本,为创建宇宙义务耕种优质平衡发展市共同起劲,办好“家门口”东说念主民酣畅的耕种,更好餍足东说念主民民众“上勤学”的好意思好愿望。
耕种是国之大计,党之大计。远赴南通,汾阳耕种东说念主以履行举止践行了这一理念。昔时,汾阳耕种东说念主将不绝以科学的派头、创新的精神,联袂社会各界,共同书写义务耕种优质平衡发展的新篇章。
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剪辑丨智库君
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