黑丝 探花
编者按：党的二十大以来，习近平总通告屡次从不同维度聚焦中国式当代化这一紧要命题，并通过书信的形状同各界东谈主士深化疏浚。即日起，南都、N视频推出“覆信里的中国式当代化”专题报谈，通过回拜收信东谈主及关系东谈主士，机动陈说他们扎根所在规模，难忘交代、穷苦拔擢，勤劳书写中国式当代化成立新篇章的心路历程。
2024年5月30日，在“六一”国外儿童节行将到来之际，习近平总通告给四川省南充市嘉陵区之江小学的学生们覆信，对他们给予亲切勉励，并祝他们和寰宇的少年儿童节日景色。
总通告在覆信中说，“看到来信，我追忆起20年前为你们学校培土奠基的景况。得知这些年来学校越办越好，同学们穷苦学习、爱好服务、健康景色成长，我很沸腾。”总通告强调，少年儿童是故国的改日。把家乡成立好，把我国全面建成社会办法当代化强国，需要你们这一代东谈主悉力于奋斗。
一封覆信，一段卓绝二十年的教师情缘。之江小学是浙江省对口帮扶援建的技俩学校。2004年5月，时任浙江省委通告习近平亲利己之江小学新校址培土奠基。二十年间，学校旧貌换新颜。
唐海铃是给总通告写信的学生之一。2024年12月，她告诉南都、N视频记者，收到覆信让她极端感动，有了愈加努力达成空想的能源，“长大后当老师的信念更顽强了”。之江小学老校长文志勇默示，看成下层教师责任者，“不单是是教书，更热切是育东谈主，带着善于发现的眼睛，实在看到孩子们的特长”。
唐海铃。受访者供图
二十年前的教师情缘
12月2日，周一，上课时教室里的朗朗念书声、下课后操场上的欢欣若狂声，给校园注入生机与活力。
当今，这里的素质轨范开荒都是新的。素质楼以砖红色为主颜色，5层的连阵势建筑。左边“念念源楼”，主要看成学生教室；右边“启智楼”更为详尽，包括教室、教师办公区和其他功能区域。散步其间，可见示室亮堂、桌椅整洁，其他功能区域如姿色指示室、古筝室、典籍室、有瞻念看室一应俱全。素质楼对面，操场广阔，篮球场、足球场、跑谈，是孩子们尽情撒欢、开释景色的寰宇。
之江小学近况。南都记者 马辉 摄
在四川省南充市嘉陵区辖区内，之江小学属于一所平庸的公办小学。但是，处于一座嘉陵江穿城而过的城市，它却以“浙江”的一名定名，自己就明白着私有之处。
这份私有，牵起一段20年的教师情缘。
2024年5月30日，习近平总通告给四川省南充市嘉陵区之江小学的学生们覆信，对他们给予亲切勉励，并祝他们和寰宇的少年儿童节日景色。总通告在覆信中说，“看到来信，我追忆起20年前为你们学校培土奠基的景况。得知这些年来学校越办越好，同学们穷苦学习、爱好服务、健康景色成长，我很沸腾。”
苏畅麻豆在此之前，之江小学五年事一班整体同学给习近平总通告写信，呈文学习生涯情况，抒发感德之情和争作念新期间好少年的决心。
之江小学内，处处王人有“感德”元素，站立在素质楼前的“感德石”，还有刻在门口的春联：钱塘江凫水大爱无际，嘉陵江铭怀点滴感德。
原八角小学山高路陡。南都记者 马辉 摄
感德之情须从20年前提及。嘉陵区之江小学前身是原花圃乡八角小学，坐落于国谈318线附近山腰上，山高路陡、通行未便。校舍更是年久失修、残毁漏雨，很不安全。2004年，学校在浙江省对口帮扶下实施迁建，时任浙江省委通告习近平同庚5月为学校培土奠基。2005年9月学校建成投用，办学要求权贵改善。
20年来，之江小学遥远铭刻这段情缘。从2005年开动，欧美色色学校将奠基的5月17日定为感德日，2009年笃定“五个一”感德教师：编好一册感德课本，上好一堂感德课，过好一次感德日，写好一封感德信，作念好一件感德事。
给总通告写信的学生唐海铃告诉南都记者，在学校潜移暗化式教师下，她和同学们也对20年前的故事了然于胸。“之江是钱塘江、浙江的笔名。因为是浙江帮扶迁建，是以取名为‘之江小学’。”
对此，之江小学的老校长文志勇嗟叹最深。2003年8月，他罗致组织安排，到八角小学当校长。“其时去报到，沿着台阶朝上看，清一色瓦房，好多属于危房了，我的心就拔凉拔凉的，缅想如何开学的问题。”
八角小学旧貌。受访者供图
那时刻，文志勇还很年青，计划到原校址占地局促，他下决心要改变近况，“弗成再原地修建了”。他请东谈主给学校房屋作念了安全轻松，之后朝上司部门呈文情况，争取资金搬迁重建。经过各样努力，最终在2004年笃定由浙江省对口帮扶援建。“情愿、喜悦，看到了但愿。”文志勇姿色。
德智体好意思劳全面发展
从山腰搬下来后，八角小学改名为“之江小学”，不仅领有了清明之地，并阅历屡次提档升级。2009年，新建了教师盘活房。2012年，新建了详尽楼，完成了体育场模范化成立。2020年，学校启动改扩建工程，新建了藏书楼、体育馆、多功能厅等……
学校操场。南都记者 马辉 摄
唐海铃当今就读六年事，忆及收到覆信的场景，她说“系数这个词教室都忻悦了”。覆信中提到“这些年来学校越办越好”，对此，同学们以为极端自爱。这几年，她也感受到学校的点滴变化。她提到，2020年之后，素质楼外墙进行了转换，为了安全每层楼加装了驻守网，教室里换了新窗帘、新黑板等等。
变化不啻于此。
总通告在覆信中传话之江小学的学生们，“少年儿童是故国的改日。把家乡成立好，把我国全面建成社会办法当代化强国，需要你们这一代东谈主悉力于奋斗。但愿同学们竖立强大志向，鄙吝好意思好时光，坚握德智体好意思劳全面发展，争作念爱党爱国、自立自立、粗野朝上的新期间好少年，努力成长为堪当强国成立、民族复兴大任的栋梁之材。”
德智体好意思劳全面发展，这亦然之江小学正在践行的理念。现任校长陈震亚带着南都记者参不雅了“之江好意思习银行”。“好意思习银行”设在校门旁的一个斗室间，内设“柜台”窗口，柜台里的橱窗陈设万般文具、体育工具和益智用品。
学校的“好意思习银行”。南都记者 马辉 摄
他向南都记者先容，“好意思习银行”是模仿金融银行责罚操作阵势，使智育等责任具体化、生涯化，愈加面对学生，激励师生积极参与其中，达到在学生中产生邃密风气、培养较强自我责罚才智的教师效用。
具体而言，“好意思习银行”刊行通顺“好意思习币”，老师在平常素质历程中，左证学生的发达给予“好意思习币”奖励。每名学生领有一册“储蓄本”，得到“好意思习币”达到一定数额即可到“超市”兑换相应价值的物品。
在奖励限定中，南都记者看到，咫尺奖励分类包含了德智体好意思劳5大类20多个小项。举例，智育类有一项：弊绝风清，捡到他东谈主物品主动璧还，奖励2个币/次。劳育类有一项：在家主动摊派家务服务，奖励2个币/学期。
“这是孩子们最心爱来的方位。”陈震亚笑称，自从2023年11月开设“好意思习银行”，不仅广受本校学生接待，况且咫尺正在嘉陵全区进行彭胀。
唐海铃说，我方一经在“好意思习银行”兑换过羽毛球、乒乓球网，还有学惯用的圆规套装。“这些精细的奖品，不错激勉咱们学习的能源和生涯的乐趣。”
副校长陈秋宇告诉南都记者，除了“好意思习银行”，之江小学在坚握“德智体好意思劳全面发展”方面还有一个特质：服务试验课。“每个班级有块服务试验基地，由老师和家长诱导学生们种些蔬菜等”，从切身种下去，到浇灌、施肥再到收货，期许以此使孩子们体会到服务的景色与繁重。
唐海铃说，在老师和姆妈的领导下，她在服务试验基地种过生菜，还很告捷。她共享了一些小时间：相宜浇水，撤除杂草，必要的话再往土里撒点肥料。
办好东谈主民舒心的教师
半年来，总通告的覆信引起激烈反响。
重温收到覆信的时刻，文志勇默示，往日为之江小学所作念的各样努力和信守终于得到回复，学校办学的社会影响力终于得到招供，看成老校长“感到沸腾和激动”。
桃李不言，下自成行。在服务了之江小学11年后，他又迂回到当地的白马小学（原名火花缱绻机世界但愿小学）、文峰一小责任。已年过五旬、现任文峰一小校长的他，自发肩上的担子仍然千里甸甸的。
文志勇说，看成下层教师责任者，“不单是是教书，更热切是育东谈主，带着善于发现的眼睛，实在看到孩子们的特长”。
他对我方的评价是“爱拼的东谈主”。他把往日在之江小学的办学历程、生离远隔故事制作成PPT课件，和当今所在学校的老师共享，勉励寰球要有信念和情愫。“进一步改善办学环境和要求，咱们正在努力中。”
陈震亚默示，他们将切实把总通告的关爱关怀转变为强盛能源，坚握树德树东谈主根蒂任务，不负交代，全力办好东谈主民舒心的教师。
之江小学展出学生字画。南都记者 马辉 摄
关于之江小学的改日，陈震亚也作念了好多念念考，他尤其敬重教师戎行的热切作用。他说，该校将链接深化鼓吹校际帮扶工程，拓宽东谈主才培养渠谈，加强和优秀学校结对共建，将教师请进来、带出去；愚弄将来的“之江教师基金”加大教师奖励力度，改善办公环境，增多教师的自爱感、主东谈主翁意志，招引更多优秀东谈主才。
十年树木，百年树东谈主。陈秋宇默示，学生如同小树苗，老师要作念的是领先保证这些小树苗“长规矩”，然后再计划助长为“参天大树”。
之江小学不少教师在罗致采访时认为，必须承认学校存在的不及，如何最猛进度退换教师的积极性，把团队拧成一股绳，亦然需要普及的标的。
学生人责任品。南都记者 马辉 摄
之江小学感德教师馆里，墙上展示着学校的校歌。
“之江长，嘉陵清，共建学校昆季情。咱们是巴山好儿郎，书声朗朗高入云……德智体好意思爱服务，知行合一会感德。长大作念个英杰汉，幸福家乡满园春……”
唐海铃说，收到覆信让她极端感动，有了愈加努力达成空想的能源，“长大后当老师的信念更顽强了”。
唐海铃的爷爷和姆妈都是老师，老师的驱逐她也有所体会。她说，姆妈连接为了教案，晚上很晚才睡。
即使如斯，她如故想当老师。“能把我方所了解的学问传授给学生，看着我方的学生走向光明的改日，是一件很幸福的事情。”
“覆信里的中国式当代化”专题报谈
系数划：戎明昌 刘江涛
扩充计划：王佳
统筹：南都记者 向雪妮
编缉：南都记者 马辉 张倩寒
本期采写：南都记者 马辉 发自四川南充黑丝 探花